Compensação Pelo Signo Do Zodíaco
Substabilidade C Celebridades

Descubra A Compatibilidade Por Signo Do Zodíaco

'Compreendendo o Título IX' é um novo curso do Poynter para ajudar os estudantes de jornalismo a navegar nesta complexa lei federal

Educadores E Estudantes

Além do seu resumo semanal de manchetes e ajuda na educação em jornalismo

Shutterstock

Rápido — explique como o Título IX funciona!

Se você for como eu, essa pergunta de um aluno me daria aquela cara de cervo nos faróis, aquele que eu odeio mostrar porque é 2021 e como eu não sei tudo ainda?

Eu conhecia pedaços de como o sistema funcionava, mas não tinha uma visão completa dele em todo o país, muito menos na minha própria escola.

Eu só posso imaginar o quão bem nossos alunos entendem isso – estou supondo muito menos.

Eu também estou supondo que quando um caso de Título IX digno de notícia aparecer no campus, os administradores de sua escola provavelmente não vão segurar as mãos de seus alunos e orientá-los através do processo complicado, que envolve audiências fechadas, registros não públicos e mais incerteza do que o que seus alunos realmente retiveram neste ano acadêmico.

Boas notícias! O Poynter está aqui para ajudar.

Há alguns meses, comecei a trabalhar com Sarah Brown do The Chronicle of Higher Education para criar um curso para seus alunos, e temos o orgulho de anunciar que 'Entendendo o Título IX' está pronto.

Melhor de todos? É grátis e curto. Acho que seus alunos podem trabalhar com isso em meia hora. Ou pode servir como uma lição pronta para estudarmos juntos em sala de aula.

“Entendendo o Título IX” fornece uma visão geral da lei federal, descreve sua história e, mais importante, orienta os alunos por um processo típico, descrevendo todas as variáveis ​​que podem afetar seus relatórios.

Tenho certeza de que não preciso dizer por que é importante que seus alunos entendam o Título IX. O escritório Title IX da sua escola é onde programas esportivos são desonrados e mudança social acontece .

Atribua-o a eles para trabalhar e discutir durante a aula, ou leve-o você mesmo para aprimorar seu conhecimento prático da lei.

Prometo que nem sempre vou assaltar suas caixas de entrada com produtos Poynter. Mas (quem previu isso?) Eu sempre quero equipá-lo com os melhores recursos disponíveis, e acho que essa será uma ótima ferramenta para o seu kit.

Não perca a folha de dicas no final para ideias de histórias que suas publicações de alunos podem pregar.

Recebi um comunicado de imprensa dos Mentores de Jornalismo na semana passada que é uma boa notícia para estudantes de jornalismo interessados ​​em reportagens investigativas:

Investigative Reporters and Editors Inc . está em parceria com o programa Media Mentors em JournalismMentors.com para fornecer orientação e orientação a jornalistas que desejam desenvolver habilidades em dados e relatórios de vigilância.

Mentores de mídia é um programa de mentoria da jornalismomentors. com um site dedicado a promover a próxima geração de líderes de mídia. Mentores listados no site se ofereceram para oferecer sessões individuais de meia hora para aconselhamento, orientação ou perguntas gerais sobre como navegar na indústria da mídia.”

Você pode ler mais aqui .

Na semana passada escrevi sobre assédio online, e esta semana a Nieman Reports lançou um artigo que é uma leitura obrigatória para conselheiros e professores que trabalham com estudantes de jornalismo: Como redações, jornalistas e seus pares podem combater a violência online .

Graças à Rede Global de Jornalismo Investigativo, na semana passada li “Unforgotten”: estudantes de jornalismo registram as histórias de 51 mulheres mortas em Chicago . É um perfil sobre os alunos e professores por trás “Unforgotten”: a história não contada de mulheres assassinadas de Chicago da Universidade Roosevelt. Adoro ver os alunos que investem em um tópico e trazem luz a tragédias que muitas vezes são negligenciadas pela mídia convencional.

Aqui está algo que vai funcionar bem com suas aulas. Para não ser muito de um homer, mas o Tampa Bay Times tem coberto tenazmente uma planta de fundição de chumbo perigosa em abril. Nisso peça nova , publicaram fotos e vídeos compartilhados por atuais e ex-trabalhadores. É um bom exemplo de como os visuais esclarecedores podem ser ao contar uma história, e o que pode acontecer quando um repórter pergunta: “Ei, gostaria de saber se você tem alguma foto ou vídeo disso?” Eu passei de pensar que nunca é demais perguntar para pensar que você deve sempre perguntar.

Um plugue rápido do Poynter: não se esqueça de informar às redações de seus alunos sobre esta oportunidade de trabalhar com o Poynter para apoiar um grande projeto ou investigação. É gratuito e vem com uma bolsa de US $ 1.500.

Dentro Que palavras usamos – e evitamos – ao cobrir pessoas e encarceramento , The Marshall Project escreve: “As palavras que usamos para descrever pessoas detidas em instalações correcionais estão entre as mais controversas do jornalismo. Repórteres, editores e profissionais de justiça criminal há muito assumem que termos como “preso”, “criminoso” e “infrator” são claros, sucintos e neutros. Mas um segmento vocal de pessoas dentro ou diretamente afetadas pelo sistema de justiça criminal argumenta que essas palavras de forma restrita – e permanente – definem os seres humanos por seus crimes e punições.” Este novo livro de estilo pode ser um tópico interessante de discussão em sala de aula, especialmente no que se refere à linguagem que prioriza as pessoas, que “evita transformar um aspecto da vida de uma pessoa em um rótulo abrangente”.


WEBINAR RELACIONADO: As palavras que usamos para cobrir justiça criminal, cadeias e prisões


Minha amiga Elizabeth Smith, professora assistente na Pepperdine e conselheira de mídia estudantil de rockstar, está envolvida na pesquisa de redações estudantis, pois há uma escassez de informações sobre elas. Ela me enviou um e-mail esta semana: “As redações das faculdades estão sobrevivendo e prosperando em circunstâncias extraordinárias há mais de um ano. Somos uma equipe de pesquisadores e assessores de mídia universitários que buscam entender melhor as experiências de estudantes de jornalismo e suas redações. A pesquisa anônima a seguir é para todos os jornalistas universitários atuais com mais de 18 anos. Se você é um consultor, por favor, considere passar isso para os alunos da sua redação. A pesquisa leva entre 5 e 7 minutos.”

Segue o link da pesquisa:

https://bit.ly/3dYM3hH

Se você tiver alguma dúvida, entre em contato Smith diretamente. Vou me certificar de transmitir suas descobertas aqui.

Uma maneira valiosa de reforçar a diversidade, a equidade e a inclusão em sua sala de aula é compartilhar o jornalismo sobre, por e para diversas comunidades – não apenas histórias que são predominantemente de e sobre pessoas brancas cisgênero. Aqui estão alguns exemplos que vi esta semana.

De nossos amigos do The National Catholic Reporter, um cargo remoto de verão com prazo de inscrição estendido: “O Repórter Católico Nacional busca inscrições para a Bertelsen Fellowship, um estágio remunerado de um ano que oferece a jovens jornalistas a chance de relatar, escrever e produzir para a principal fonte independente de notícias para católicos do país. A NCR está sediada em Kansas City, Missouri, mas mesmo antes da pandemia, muitos de nossos funcionários trabalhavam virtualmente em suas casas em todo o país e no mundo. Prazo de inscrição prorrogado até segunda-feira, 19 de abril. Mais informações aqui .”

Esta semana, o editor Taylor Blatchford refletido no último ano na mídia estudantil e os desafios enfrentados pelos estudantes de jornalismo daqui para frente.

Assine aqui o The Lead, nosso boletim semanal de jornalismo estudantil, e incentive seus alunos a fazerem o mesmo.

Esta semana, pedimos aos alunos que opinem sobre a questão da profanação durante as transmissões ao vivo. Durante os protestos no Brooklyn Center, Minnesota, após o assassinato de Daunte Wright, duas redes diferentes lidaram com fontes profanas de duas maneiras muito diferentes. O que os alunos fariam em sua situação? As redes têm a obrigação de proteger os espectadores de palavrões?

O Professor's Press Pass é um catálogo de estudos de caso, perguntas para discussão e PowerPoints sobre as questões mais recentes e prementes do jornalismo. Uma assinatura custa apenas US$ 12 por mês ou US$ 100 por um ano inteiro. Uma assinatura concede acesso total a mais de 20 estudos de caso, com um novo adicionado a cada semana.

  • Compreendendo o Título IX — Crie relatórios exclusivos sobre os casos e práticas institucionais da sua escola — Comece a qualquer momento
  • College Media Project: Inscreva-se para ser uma das cinco publicações independentes de mídia estudantil neste programa acelerador de um semestre — Inscreva-se até 2 de maio
  • Virtual Teachapalooza: Ferramentas de ensino de ponta para educadores universitários - Inscreva-se até 10 de maio
  • United Facts of America: A Festival of Fact-checking com o convidado especial Dr. Anthony Fauci — Junte-se a nós de 10 a 13 de maio