Aprender a desenhar pode melhorar seu jornalismo? Jornalistas da Reuters estão tentando

Um esboço da aula de desenho da Reuters. (Foto enviada)

Uma vez por mês, um grupo de 10 a 15 jornalistas se reúne nos escritórios da Reuters em Nova York.

Eles não estão funcionando.

Eles não estão twittando.

Eles estão desenhando.

As aulas começaram em julho passado e são ministradas por um jornalista que virou artista que sabe que você acha que não sabe desenhar. Ela está fora para provar que você está errado.

Leah Kohlenberg trabalhou por 10 anos como jornalista, incluindo uma passagem pela revista Time em Hong Kong . Quando ela voltou para os Estados Unidos depois de ensinar jornalismo no exterior, Kohlenberg assumiu alguns trabalhos freelance e experimentou a pintura.

Desde então, ela ganha a vida fazendo e ensinando arte. Nos últimos anos, ela começou a pensar em ensinar as pessoas de sua antiga profissão a desenhar. Os jornalistas gastam muito tempo com análise e lógica. Desenhar requer músculos mentais diferentes, disse ela, e oferece um lugar para se concentrar em uma única tarefa.

“Fazer esse tipo de solução de problemas é treinar seu cérebro”, disse Kohlenberg.

E é exatamente o tipo de alongamento mental que ela achava que os jornalistas precisavam. Kohlenberg testou sua teoria com sua primeira chefe, Janet Roberts, agora editora de dados da Thomson Reuters.

Antes de sua primeira aula, disse Roberts, ela não conseguia desenhar uma figura de palito. Mas depois…

“Eu estava totalmente viciada desde o início”, disse ela. “Eu não podia acreditar no que consegui desenhar.”

Ela começou a ter aulas semanais e começou a pensar em como outros jornalistas poderiam se beneficiar ao se tornarem pensadores mais visuais. Então, em julho passado, Roberts organizou uma aula introdutória na Reuters, para a qual cerca de 20 pessoas compareceram. E eles mantiveram isso desde então. Os jornalistas pagam por suas próprias aulas e Roberts paga os suprimentos.

Jornalistas desenhando o modelo vivo na Reuters. (Foto cortesia de Janet Roberts)

Eles desenharam a lápis, carvão, tinta e, mais recentemente, com um modelo vivo. Curiosamente, Roberts viu repórteres superarem o bloqueio criativo e aplicarem os conceitos de desenho para montar histórias complicadas.

“Pessoalmente, descobri que as tarefas visuais são mais fáceis agora”, disse ela. “Eu vejo luz, sombra e formas, que não eram óbvias para mim antes.”

Desde que iniciou as aulas na Reuters, Kohlenberg deu aulas no Center for Investigative Reporting e no Portland Business Journal, e está conversando com outras cinco redações. Ela também ensinou em duas aulas na Universidade de Nevada, Reno.

“Vi vários alunos que estavam lutando um pouco para organizar seus pensamentos em torno de questões que eram novas para eles”, disse Bob Felten, professor associado de comunicação da Reynolds School of Journalism da Universidade de Nevada, Reno. . “Eles pareciam ser capazes de fazer isso um pouco melhor depois de passarem por esses exercícios.”

Todos os três gostariam de ver alguns estudos concretos explorando o impacto que o desenho tem em outras tarefas. Mas mesmo sem eles, a prática vale a pena, disse Roberts.

“É uma profissão de alto estresse, e é a única coisa que encontrei na minha vida em que, quando sento e desenho ou pinto, minha mente se desliga completamente e estou no momento apenas fazendo isso”, disse ela. “Mesmo que não faça mais nada por você além disso, é definitivamente valioso.”

Kohlenberg recentemente ofereceu outra aula introdutória de desenho na Reuters para pessoas que não começaram no verão passado. E no mês passado, alguns jornalistas do The New York Times vieram para uma aula, disse Roberts. No próximo mês, um professor da City University of New York planeja participar.

Quando começam, a maioria das pessoas não acha que sabe desenhar.

“Essa é a resposta automática para todo jornalista”, disse Roberts. “Com instrução adequada, você realmente pode aprender a fazê-lo.”

Uma coruja de Janet Roberts, editora de dados da Thomson Reuters. (Foto enviada)